問:你會改變神學院的哪一方面?
Richard Pratt,IIM神學教育資源中心的創始人和主席,美國佛洲奧蘭多改革宗神學院的舊約系主任:
若我是國王,並且可以揮舞魔法權杖的話,我會從根本上改變神學院基本的教學方針。
經過22年在神學院的教學,我漸漸意識到一些事情:我們並沒有預備北美洲福音派教會所需要的領袖。讓我們面對現實;福音派的發展是比以往好。神在不同的地方以不同的方式作工,但就整體而言,這並非好消息。我們的人數正在減少;我們的神學正在瓦解;我們對基督的熱情正在消退。現在,我們比以前更需要神學院去裝備被聖靈所激動、願意為基督與祂的國度犧牲奉獻的教會領袖,而且愈快朝這方向發展愈好。
最近我曾在中國跟一位家庭教會領袖談話,他帶領的教會網絡超過100萬人。他問我對培訓下一代牧者有甚麼建議。我看著他,說:「我唯一所知的是你不應作甚麼。」他笑著問:「是甚麼呢?」我的回答使他大吃一驚:「你不應重複我們在西方所作的事,這種做法的結果已變得清晰可見。」
福音派神學院的教學方針主要由學者設定的。教授決定學生怎樣使用他們的時間;他們決定學生的優先次序;他們替其定好了步伐。你猜會怎樣呢,學者的教學方針很少能切合教會的需要。
你能想像,若我們國家的士兵只有閱讀、聽講座、寫論文及考試作基本訓練,結果會怎樣呢?我們只會得到去送死的士兵。在戰場上,當第一顆子彈在他們頭上飛過時,他們便會驚惶失措。那麼,甚麼是軍隊的基本訓練呢?新兵了解他們需要知道的信息,但這只是他們要預備的一小部分。最基本的訓練是有監督的模擬作戰。新兵要經過難受情緒和身體上壓力的訓練。他們在子彈橫飛的現場爬行,他們練習搏擊戰。
若我能擁有一根魔法權杖去改變當今的神學院,我會把它變成一個艱苦的身體操練和屬靈經歷。我會想辦法更快速、更有效地達到學習目標,然後將大部分的課程變作有監督的模擬作戰。我會派學生不停去親手服侍那些患病的及面臨死亡的人,到有身體危險的地方傳福音,去頻繁地講道及教導聖經,每晚以禁食和禱告結束。神學院要不是建立他們,就是拆毀他們。
你知道會發生甚麼事呢?將會很少年輕人願意參與。只有那些被神呼召的人願意服從這種神學院。然而,他們不僅是學生,也將成為國度事奉的新兵。他們將準備好投身福音事工的戰場。
分類:傳道、牧養、教導
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神學院其中一門教會實習就是實際的操練,聖經、神學需要花時間思考建構,看似不實用,卻是實用的基礎,沒有基礎,到底要應用什麼呢?又怎知所用的符合聖經的教導?神學的根若紮得不深,就不可能在日常生活中正確應用。
進入教會實戰是早晚的事,但神學院的訓練是傳道人接受裝備的黃金時期,如果不能好好利用這短短的幾年好好在神學上紮根,更不必奢望在繁忙的牧會生活能花多少時間在神學上了。
再者,如一樓所言,教會門訓多半偏重實際操作,如果教會門訓就能做的事,為何要進神學院學習?神學院要和教會門訓作出區隔,教會門訓有門訓的功能,神學院有神學院的功能,神學院有其存在的必要。
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