問：你會改變神學院的哪一方面？
Richard Pratt，IIM神學教育資源中心的創始人和主席，美國佛洲奧蘭多改革宗神學院的舊約系主任：
若我是國王，並且可以揮舞魔法權杖的話，我會從根本上改變神學院基本的教學方針。
經過22年在神學院的教學，我漸漸意識到一些事情：我們並沒有預備北美洲福音派教會所需要的領袖。讓我們面對現實；福音派的發展是比以往好。神在不同的地方以不同的方式作工，但就整體而言，這並非好消息。我們的人數正在減少；我們的神學正在瓦解；我們對基督的熱情正在消退。現在，我們比以前更需要神學院去裝備被聖靈所激動、願意為基督與祂的國度犧牲奉獻的教會領袖，而且愈快朝這方向發展愈好。
最近我曾在中國跟一位家庭教會領袖談話，他帶領的教會網絡超過100萬人。他問我對培訓下一代牧者有甚麼建議。我看著他，說：「我唯一所知的是你不應作甚麼。」他笑著問：「是甚麼呢？」我的回答使他大吃一驚：「你不應重複我們在西方所作的事，這種做法的結果已變得清晰可見。」
福音派神學院的教學方針主要由學者設定的。教授決定學生怎樣使用他們的時間；他們決定學生的優先次序；他們替其定好了步伐。你猜會怎樣呢，學者的教學方針很少能切合教會的需要。
你能想像，若我們國家的士兵只有閱讀、聽講座、寫論文及考試作基本訓練，結果會怎樣呢？我們只會得到去送死的士兵。在戰場上，當第一顆子彈在他們頭上飛過時，他們便會驚惶失措。那麼，甚麼是軍隊的基本訓練呢？新兵了解他們需要知道的信息，但這只是他們要預備的一小部分。最基本的訓練是有監督的模擬作戰。新兵要經過難受情緒和身體上壓力的訓練。他們在子彈橫飛的現場爬行，他們練習搏擊戰。
若我能擁有一根魔法權杖去改變當今的神學院，我會把它變成一個艱苦的身體操練和屬靈經歷。我會想辦法更快速、更有效地達到學習目標，然後將大部分的課程變作有監督的模擬作戰。我會派學生不停去親手服侍那些患病的及面臨死亡的人，到有身體危險的地方傳福音，去頻繁地講道及教導聖經，每晚以禁食和禱告結束。神學院要不是建立他們，就是拆毀他們。
你知道會發生甚麼事呢？將會很少年輕人願意參與。只有那些被神呼召的人願意服從這種神學院。然而，他們不僅是學生，也將成為國度事奉的新兵。他們將準備好投身福音事工的戰場。
分類：傳道、牧養、教導
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神學院其中一門教會實習就是實際的操練，聖經、神學需要花時間思考建構，看似不實用，卻是實用的基礎，沒有基礎，到底要應用什麼呢？又怎知所用的符合聖經的教導？神學的根若紮得不深，就不可能在日常生活中正確應用。
進入教會實戰是早晚的事，但神學院的訓練是傳道人接受裝備的黃金時期，如果不能好好利用這短短的幾年好好在神學上紮根，更不必奢望在繁忙的牧會生活能花多少時間在神學上了。
再者，如一樓所言，教會門訓多半偏重實際操作，如果教會門訓就能做的事，為何要進神學院學習？神學院要和教會門訓作出區隔，教會門訓有門訓的功能，神學院有神學院的功能，神學院有其存在的必要。
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